延平区学前教育现状调查报告

时间:2024-02-19 00:15:40
延平区学前教育现状调查报告

延平区学前教育现状调查报告

在当下这个社会中,需要使用报告的情况越来越多,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是小编整理的延平区学前教育现状调查报告,希望对大家有所帮助。

为了深入了解全区学前教育发展现状,找出制约学前教育发展的突出问题,研究制定今后加快学前教育改革发展的思路和措施,区统计局近日通过实地考察和问卷调查,对延平地区学前教育进行了深入调查。收集了大量反映学前教育发展现状的有效信息。本文在综合分析各种信息的基础上,找出学前教育的主要矛盾和问题,并提出相关建议。

一、基本现状

(一)幼儿园分配的基本情况

20xx年底,延平区共有幼儿园138所,其中公办幼儿园20所,园内4898人;园内有民办幼儿园75所,10264人;有20个包容性的私人公园,公园内有2150人;参与加盟、连锁、收购22家幼儿园,园内4382人;有一个公园未经允许,公园里有159个人。私人公园的数量和公园内的人数分别占总数的79.2%和68%。

(二)教师的配置

教职工人数方面,延平区幼儿园从业人员1829人,其中公办园从业人员436人,专任教师320人,取得教师资格证教师320人;私营园区从业人员1393人,专任教师798人,取得资格证教师452人。私立园区专职教师占71.4%。

从教师收入来看,公园教师平均月薪4696元,非编辑平均月薪1900元;私立园区教师平均月薪1700元。公园的平均工资明显高于私人公园。

从教师教育来看,公园本科教师142人,大专及以下106人;本科98人,专科生643人。公立公园的本科教育比例比私立公园高44.1%

(三)学前教育经费及收费标准

20xx年,财政学前教育投入5858万元,占财政教育经费的10.83%;公共公园的平均公共支出标准为100元/出生年,财政拨款标准为100元/出生年。

20xx年,公共公园收费标准在340—410元之间,包容性私人公园最高价格为800元,其他形式的私人公园收费标准在150—20xx元之间。

(四)20xx年教育资源目标和需求分析

20xx年,延平区3—5岁儿童14341人,学前三年毛入学率98。03%,全纳幼儿园覆盖率51。2%,全区公办幼儿园招生4298人。

到20xx年,预计全区3—5岁儿童21264人,入学前三年毛入学率98。5%,全纳幼儿园覆盖率85。2%,专职教师总数约1000人,学位总数约4500人。到20xx年,计划新建幼儿园20所,其中公共公园13所,新增学位4050个;新建扩建幼儿园15所,其中新建扩建公园6个,新增1500名学位持有者。新建、改建和扩建幼儿园所需资金估计为2。1亿元。

二、主要问题

(一)学前教育资源短缺。第一,随着孩子入园压力越来越大,幼儿园数量少,超规模和大班现象非常突出。国家规定公园最大规模为25个小班,30个中班,35个大班。但这次入选的下岛中央公园和新东方幼儿园平均班级规模严重超标。二是公办幼儿园数量少,特别是近几年的招生,报考人数已经严重超过招生计划,要排队摇号入园。同时,现有的`办园规模也不能满足社会的需求。

(二)资金不足。学前教育经费虽然纳入财政预算,但只占财政教育经费的10。43%,只有公立幼儿园和全纳幼儿园可以享受财政补贴,而补贴的大部分用于日常办公、园林维护、设备购置和教师培训,剩余资金不多。大多数私立幼儿园完全靠自筹资金支持。一些幼儿园长期失修,教学和辅助玩具短缺,教学设施差,教师待遇不稳定。为了节约办幼儿园的成本,经常招半日制和日制的学生,超负荷。

(三)师资严重不足。第一,公立幼儿园师资严重不足。农村公立附属学校儿童班不超过10个,外聘教师质量参差不齐。私立园区为了降低成本,无法通过招收学历不高的非专业人员来保证教育质量。第二,教师工资低。全区外聘教职工(含公办园)月平均工资(含其他福利)不足1800元,尤其是民办园的幼师劳动强度大,很难保证两个教师一个保障。所以私立幼儿园的老师遇到待遇较好的幼儿园就会马上跳槽,教师流动性极大,不利于幼儿园的发展。

(四)安全隐患不容忽视。一是安全意识不到位,部分公园不重视儿童安全能力的培养,安全应急预案不可操作。二是部分民办幼儿园出租非教学用房,不符合抗震标准,没有网络设施。三是部分园林餐饮卫生条件差,消毒防蝇设备不全,厨师无证上岗、未配备保健和保安人员的现象严重。第四,部分幼儿园周边环境较差,幼儿园门前有很多小摊点,直接危及幼儿园儿童的食品安全。

三、一些建议

学前教育是人生的基础工程,对个人未来的发展和国民素质的提高具有重要意义。为了加快我区学前教育的发展,现提出以下意见和建议:

(一)认真落实规划和建设扶持政策。第一,学前教育要纳入国民经济和社会发展中长期规划和年度计划,与经济和社会发展同步安排和实施。在新城开发和旧城改造中,将同步建设相应规模的幼儿园。对不符合国家规定标准的现有幼儿园,应当逐步改造。第二,要把学前教育作为实施惠民工程的重要举措,抓住国家加大财政投入发展学前教育的机遇,重点建设一批优质、示范、规范的幼儿园,利用农村学校布局调整闲置校舍重建幼儿园。

(二)继续加大资金投入。首先,要科学安排学前教育投资。严格落实学前教育经费保障政策,逐步将学前教育经费单独纳入各级财政预算,加大对学前教育的教育经费投入,为农村困难家庭儿童、城市低收入家庭儿童、孤儿和入园残疾儿童提供财政支持。第二,应该对私立幼儿园实行补贴政策。目前全区共有民办幼儿园75所,占全区幼儿园总数的78。94%,幼儿园儿童占全区幼儿园儿童的一半以上。这些私立幼儿园在很大程度上弥补了公共财政投入的不足,为全区学前教育的发展做出了积极贡献。但由于收费低、投入不足,私立幼儿园在基础设施、师资、人员待遇等方面与公立幼儿园差距较大。这种公立和私立幼儿园受到不公平的对待,最终的结果是孩子教育水平和效果的不公平。因此,政府应通过购买服务、培训教师、结对帮扶、减租等方式对合格的民办幼儿园给予支持,并研究出台对民办幼儿园的财政支持政策。鼓励社会力量捐赠资金,投资园区。

(三)进一步加强师资队伍建设。发展学前教育,师资队伍建设非常重要。要通过多种渠道建设一支稳定、合格的师资队伍。一是区教育行政部门会同编制部门,按照国家有关规定计算核实学前教育的编制,继续争取全省学前教育的编制。二是区教育行政部门会同人力、社会部门制定教师补充计划,采取引进、签约、招聘、培训、调动等方式,加快幼儿教师配置。同时,学前教育和中小学教育在职称评定、班主任津贴考核发放、优秀学生评选等方面享受同等待遇。第三,区教育行政部门要将学前教育纳入教师培训总体规划,特别是重点培养中小学转岗教师,通过园内培训、集中培训、远程培训、专家指导、专业自学等方式,努力打造一支高素质的学前教师队伍,为提高我区学前教育质量提供强有力的智力支持。

(四)切实加强安全管理。幼儿园是儿童活动、学习和休息的主要场所,肩负着培养儿童身心全面发展的重任。首先,要加强安全意识教育,帮助儿童掌握基本的安全知识和技能,增强儿童的自我保护能力,定期进行应急预案演练,确保工作人员和儿童在紧急情况下能够安全疏散和撤离。二是要督促落实巡逻执勤、防火防灾、儿童体检等各项安全制度,定期检查维护校舍、大型教学玩具和消防器材,发现安全问题要立即解决。第三,要严格执行食品安全法律法规。食品消毒、食品留样和防蝇防鼠设备应尽快到位,食品采购和加工操作应规范。严格校车管理,坚决遏制违法驾驶行为。第四,要坚决清理整顿无证幼儿园,坚决予以关闭。对条件差、安全隐患严重、经限期整改仍达不到标准的民办幼儿园,要采取强制措施予以取缔,不断规范办园秩序,促进学前教育健康发展。

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